viernes, 21 de julio de 2023

I. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE SORDOCIEGO




Para evaluar el desarrollo general de los niños múltiple impedidos y sordociegos es prioritario conocer pruebas de visión, audición, y dependiendo de los casos médicas como neurólogo, genista, etc. que cambian según cada caso.

Es muy importante toda la información obtenida en la entrevista con los padres, así como en una observación clínica de las conductas y el nivel su desarrollo.

Tipos de Evaluación:

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